Afval scheiden doen we iedere dag zonder er bij stil te staan.  Waarom doen we dit eigenlijk en welke verschillende soorten afval zijn er? Met behulp van allerlei praktische activiteiten gaan de leerlingen aan de slag rondom dit onderwerp. Ook onderzoeken ze welke materialen biologisch afbreekbaar en op die manier vriendelijker voor het milieu zijn; welk materiaal is de slimste keus? Mad Science hoopt middels deze les een bijdrage te leveren aan de houding van kinderen ten opzichte van (hun eigen) afval, hun leefomgeving en de natuur. Een betere wereld begint immers bij jezelf! 

Leerdoelen: 
- Een inleiding op het thema afval en verbetering van het milieu.
- Verdiepen in thema‟s zoals afvalvermindering en het hergebruiken en recyclen van afval.
- Deze workshop werd samengesteld ter bevordering van de wetenschappelijke vaardigheden bij leerlingen. 

Kerndoel(en):
- 39 De leerlingen leren met zorg om te gaan met het milieu.
- 44 De leerlingen leren bij producten uit hun eigen omgeving relaties te leggen tussen de werking, de vorm en het materiaalgebruik.
- 45 De leerlingen leren oplossingen voor technische problemen te ontwerpen, deze uit te voeren en te evalueren.
- 55 De leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren.