Een vliegtuig vliegt enkele kliometers hoog in de lucht, maar om in de ruimte te komen moet een raket veel hoger. Daar is er echt wat meer power voor nodig! In deze les gaan de leerlingen aan de slag met aandrijfsystemen die in de ruimte worden gebruikt. Met ballonnen wordt de werking van de  stuwkracht van raketmotoren duidelijk. En tot slot…wordt het geleerde in de praktijk tijdens de lancering van de Skyblazer II modelraket! (afhankelijk van weersomstandigheden)

Leerdoelen:
- De belangrijkste delen van een raket zijn de: neuskegel, romp,  vinnen, motor en parachute.
- De neuskegel helpt de raket zich een weg door de lucht te banen.
- De romp vervoert de astronaut en andere voorwerpen.
- De vinnen stabiliseren de vlucht van de raket.
- De motor duwt de raket de lucht in.
- De parachute remt de raket af bij de landing.

Kerndoel(en):
- 42 De leerlingen leren onderzoek doen aan materialen en natuurkundige verschijnselen, zoals licht, geluid, elektriciteit, kracht, magnetisme en temperatuur.
- 45 De leerlingen leren oplossingen voor technische problemen te ontwerpen, deze uit te voeren en te evalueren.

Mad Science heeft bij deze les een leuk aanbieding: de Skyblazer modelraket is te koop voor € 5,00 p/st (bij afname van minimaal 20 stuks) om na afloop van de les met uw leerlingen te bouwen.