De hele dag maken de leerlingen gebruik van hun zintuigen zonder dat ze zich daar bewust van zijn. Ze horen de wekker piepen, proeven het ontbijt ruiken de uitlaatgassen van het verkeer (of het parfum van de juf) en zien hun klasgenootjes op het speelplein en voelen hoe hard de stenen zijn wanneer ze daarop vallen. Tijdens deze workshop gaan de leerlingen testen hoe makkelijk onze zintuigen voor de gek te houden zijn. Wat als een van je zintuigen het niet goed doet? Welke oplossingen zijn er als je niet goed kan horen of zien? De leerlingen zullen hun neus, oren, ogen, tong en huid allemaal hard nodig hebben tijdens deze les!

Leerdoelen: 
- We hebben vijf zintuigen: zien, horen, voelen, ruiken en proeven.
- Met je zintuigen leer je over de wereld om je heen.
- Je zintuigen werken ook met elkaar samen, en kunnen je hersenen voor de gek houden.

Kerndoel(en):
- 41 De leerlingen leren over de bouw van planten, dieren en mensen en over de vorm en functie van hun onderdelen.
- 57 De leerlingen leren op een verantwoorde manier deelnemen aan de omringende bewegingscultuur en leren de hoofdbeginselen van de belangrijkste bewegings- en spelvormen ervaren en uitvoeren.